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人教版六年級(jí)上冊(cè)四單元作文:《鹿和狼的故事》讀后感_300字

2012-11-22 來(lái)源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  “生態(tài)舞臺(tái)上,每一種生物都有自己的角色。森林既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。”每當(dāng)讀著這一句話,我總會(huì)想起另一句話:破壞自然規(guī)律反而會(huì)造成損失慘重。在自然界里,往往覺得自己作對(duì)了的事反而是錯(cuò)的。自然界中有一條生物鏈:兔吃草,是為了繁殖;鷹吃兔,不僅是為了保持兔的生態(tài)平衡,還不讓兔子一下子把草吃完。

  報(bào)紙告訴我:平均每24分鐘就會(huì)有一種動(dòng)物頻臨滅絕。也就是說(shuō),4小時(shí)就有10種動(dòng)物頻臨滅絕。地球上的動(dòng)物種類雖然很多,但1天60種動(dòng)物頻臨滅絕,那要不了多久,就到我們——人類了!

  我們和所有的動(dòng)物在一起就像一個(gè)大家庭,一種動(dòng)物滅絕了,就像一個(gè)家庭少了一個(gè)人。請(qǐng)保護(hù)生物鏈,別破壞這條鏈子吧!

不夠精彩?再來(lái)一篇
 
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